PROMOCIÓ DE LA PERSPECTIVA DE GÈNERE

1. TASCA:

En grups de 2 o 3:

• Cada grup ha de buscar dues cançons masclistes o amb micromasclismes i

dues cançons feministes o d’empoderament amb varietat d’idioma (català,

castellà).

• Han d’analitzar per a cadascuna:

• Fragment de la lletra rellevant.

• Missatge que transmet.

• Quin tipus de micromasclisme o estereotip reflecteix (amor romàntic tòxic,

cosificació, submissió, etc.).

• En les feministes: quins valors d’igualtat o empoderament promouen.

• Elaboren un suport de comunicació (cartell digital, infografia o presentació breu)

que compari les dues perspectives.

2. EXPOSICIÓ:

• Cada grup presenta les seues cançons i conclusions.

3. ACTIVITAT FINAL GRUPAL:

• Crear una playlist col·lectiva del grup: “Cançons per a la igualtat”, amb

explicacions de per què han sigut triades.

• Publicar-la al tauler del centre o a les xarxes educatives com a projecte de

sensibilització.