| Metàfora utilitzada | No hi ha metàfora o no s’entén 0punts | Metàfora confusa o poc adaptada a l’edat 1punts | Metàfora clara i entenedora, tot i que poc original 2punts | Metàfora molt clara, creativa i totalment adaptada a infants de 3–5 anys 3punts |
|
| Activitat proposada | Activitat no adequada a Infantil 0punts | Activitat massa complexa o poc motivadora 1punts | Activitat adequada, però amb algun aspecte poc ajustat 2punts | Activitat senzilla, lúdica i molt adequada a l’etapa d’Infantil 3punts |
|
| Material manipulatiu | No es proposa material manipulatiu 0punts | Material poc clar o difícil d’utilitzar 1punts | Material adequat però poc motivador o millorable 2punts | Material atractiu, segur i fàcil d’utilitzar pels infants 3punts |
|
| Coherència didàctica | No hi ha coherència entre els elements 0punts | Relació feble entre metàfora, activitat i material 1punts | Hi ha relació entre els elements, amb petits desajustos 2punts | Metàfora, activitat i material estan molt ben relacionats 3punts |
|
| Adequació a l’edat (3–6) | No adequada a l’etapa 0punts | Poc ajustada a l’edat 1punts | En general adequada, amb petits errors 2punts | Proposta totalment ajustada al desenvolupament infantil 3punts |
|